6 4 1 3| 4 5 1 · 7才 会 变 得 充 满 生 机7 7 4 3富 有 情 趣5 7 5 7| 1| 7才 会 吸 引 读 者4 7| 5 4 · 7 6| 2 3 · 4 7 1| 3 · 2 · 4 4 5 4 6| 1 3 3 3| 4 5 7| 1 2 · 4当 然 学 生 还 知 道 了 文 章 写 得 这 样 细 致 传 神 得 益 于 作 者 的 细 致 观 察3 · 1 2 3 3 6 2 3 二 、 读 万 卷 书4 3 3 1过 语 句 关6 7 5| 7 5 4 4| 2 3| 5 巧 妇 难 为 无 米 之 炊6| 6 · 7 · 3读 万 卷 书1| 1 7 2 · 1 6才 能 行 万 里 路4 2 3| 5 7| 7要 想 写 好 写 景4 7 5| 3| 1| 2| 3| 6 1| 7 6 3 3 · 2 · 5 5 6积 累 一 定 量 的 写 景 状 物 的 词 汇 势 在 必 行7 · 7 2 · 1 3 3| 6 5 3 6 5 5 2| 2 5用 了 两 个 星 期 的 时 间 强 化 训 练 词 语4 · 5 · 7 6 6 7 · 6 6 3学 生 饱 览 写 景 的 文 章3 7 4| 2 7 6 · 5 5 4 3 1| 4| 7 7 7 2 1 6 · 6通 过 朗 读 、 背 诵 、 摘 抄 等 形 式 积 累 好 词 佳 句2| 7 7 5 4| 1 · 6 2 三 、 细 致 观 察6 5 1 4抓 住 特 点6 3 7 4| 6 6 2 6 2 · 3 经 过 上 面 两 个 环 节3 2 2 4 5 2 3 7 1 · 3 1 3学 生 为 写 景 已 作 好 准 备 工 作3| 4 4| 4 6 2| 3 6 · 4下 面 就 是 实 战 演 习 了7 1 4 · 1事 也 凑 巧5 6 3 4天 助 我 也7 · 1 · 7 1 3 4那 天 天 降 暴 雨4 4 · 1 6天 昏 地 暗7 7 3 6暴 雨 入 注5 7 4 4| 5 5 4| 3| 4| 6 6 1 · 5 7 3 7 4 6 5 3| 6 · 1我 就 抓 住 这 个 机 会 让 学 生 观 察 这 场 突 如 其 来 的 暴 雨4| 5 7 6 · 7 1| 6学 生 观 察 得 很 细2 7 7 3| 6| 1 5 1 4 5 5 7 7 · 7 7 4 1 3 7之 后 学 生 按 事 情 的 发 展 顺 序 写 出 了 这 场 暴 雨5| 2 6并 且 写
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